І пара
03.02.2022
Група № 6
«Робітник з комплексного обслуговування й ремонту будинків»
Українська література
Урок № 30
Тема уроку Григір Тютюнник. Коротко про письменника і його творчість. Новела «Три зозулі з поклоном»
Електронний підручник
https://pidruchnyk.com.ua/392-ukrayinska-lteratura-avramenko-paharenko-11-klas.html
Опрацювати у підручнику 203-206 с.
Переглянути презентацію за посиланням
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-grigir-tyutyunnik-zhitteviy-i-tvorchiy-shlyah-70515.html
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=ryyeL38zOnU
https://www.youtube.com/watch?v=iJ6xXZ3O530
Домашнє завдання
Виконати тестові завдання за посиланням
https://naurok.com.ua/test/start/75117
Українська література
Урок № 31
Тема урок Ліна Костенко. Творчий шлях. Особливості індивідуального стилю. Поезія «Страшні слова коли вони мовчать», «Хай буде легко Дотиком пера…»
Електронний підручник
https://pidruchnyk.com.ua/392-ukrayinska-lteratura-avramenko-paharenko-11-klas.html
Опрацювати у підручнику 209-213 с.
Переглянути презентацію за посиланням
https://naurok.com.ua/lina-kostenko-osoblivosti-individualnogo-stilyu-169030.html
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=eH8mWJilPrU
https://www.youtube.com/watch?v=UcPq3UV_vSk
https://www.youtube.com/watch?v=Gz7sFrn4yrQ
Домашнє завдання
Виконати тестові завдання за посиланням
https://naurok.com.ua/test/start/841881
ІІ пара
03.02.2022
Група № 16
«Робітник з комплексного обслуговування й ремонту будинків»
Українська мова
Урок № 31
Тема урок Апостроф. Позначення м’якості приголосних
Електронний підручник
https://pidruchnyk.com.ua/1239-ukrainska-mova-11-klas-avramenko.html
Опрацювати у підручнику § 29, 30.
Переглянути презентацію за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=KpEagwi6qF4
https://www.youtube.com/watch?v=9rwtquQgnkY
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=U8s3J0MudTs
https://www.youtube.com/watch?v=KpEagwi6qF4
https://www.youtube.com/watch?v=9rwtquQgnkY
Домашнє завдання
Виконати тестові завдання за посиланням
https://naurok.com.ua/test/start/192989
Українська мова
Урок № 32
Тема урок Чергування голосних. Чергування приголосних в українській мові. Зміни приголосних при збігові їх у процесі словотворення. Спрощення приголосних. Подвоєння та подовження приголосних.
Електронний підручник
https://pidruchnyk.com.ua/1239-ukrainska-mova-11-klas-avramenko.html
Опрацювати у підручнику § 31, 32, 34-35.
Переглянути презентацію за посиланням
https://naurok.com.ua/prezentaciya-poznachennya-cherguvannya-prigolosnih-zvukiv-na-pismi-257949.html
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=WfMTNw0M0cQ
https://www.youtube.com/watch?v=Nrw8xnMakQ0
https://www.youtube.com/watch?v=7cUBd62xsQg
Домашнє завдання
Виконати тестові завдання за посиланням
https://naurok.com.ua/test/start/29776
ІІІ пара
03.02.2022р.
Група №7
«Кухар, Кондитер»
Українська мова
Урок № 19
Тема урок Двокрапка у складному реченні
Електронний підручник
https://pidruchnyk.com.ua/1239-ukrainska-mova-11-klas-avramenko.html
Опрацювати у підручнику § 41.
Переглянути презентацію за посиланням
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=z5lvoo6grJk
https://www.youtube.com/watch?v=ZRWEXPBoFeA
https://www.youtube.com/watch?v=87TYtuKBY9Q
Домашнє завдання
Виконати тестові завдання за посиланням
https://naurok.com.ua/test/start/576025
Українська мова
Урок № 20
Тема урок Контрольне есе « Читання робить нас кращими»
Переглянути презентацію за посиланням
https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-yak-pisati-ese-142061.html
https://naurok.com.ua/prezentaciya-yak-pisati-ese-255778.html
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=SGafwCJz2kI
https://www.youtube.com/watch?v=E3N4X2BEN2A
https://www.youtube.com/watch?v=li_hYR725O
Ознайомитися із зразком есе на дану тему
Багато людей не люблять читати, але вони не знають, як читання корисно для людського розвитку, тому я розповім вам про користь читання.
По-перше, читання поповнює наш словниковий запас. Доведено, що люди, які читають будь-яку літературу, мають більший словниковий запас, ніж ті, хто віддає перевагу іншим заняття. Словниковий запас розширює зону комфорту, дозволяє спілкуватися на теми, раніше вам недоступні, обмінюватися думками з більш розумними людьми, вчитися у них і самим на них впливати. Словниковий запас прикрашає вашу мову і дозволяє висловлювати думки в своїй повноті. Проводилися дослідження, які довели, що люди з великим словниковим запасом мають більш високі посади і легше рухаються по кар'єрних сходах, а також мають більш міцні соціальні зв'язки.
По-друге, завдяки читанню поліпшується наша пам'ять. Читаючи художню або наукову літературу, вам доводиться тримати в оперативній пам'яті мозку цілу купу персонажів, їх історій, термінів, відсилань і мотивів.
Це не так просто. І чим більше людина читає, тим легше йому вдається запам'ятовування подібних речей. У житті така людина буде простіше запам'ятовувати імена, буде схильний слухати інших і виявляти увагу. Займаючись якоюсь справою, що читає людині буде простіше сконцентруватися відразу на декількох питаннях, іншими словами, у нього розвивається мультизадачність.
По-третє, читання розвиває наші аналітичні здібності. Читання розвиває нас на багатьох рівнях розкриваючи різні історії вигаданих персонажів або реальних особистостей. Це дозволяє нам ширше дивитися на світ, уважніше ставитися до причинно-наслідкових зв'язків, логічним ланцюжках і помилок. Все це розвиває наші аналітичні здібності. Читаючи, ви розвинете в собі здатність міркувати, переконувати інших і критично дивитися на речі і висновки інших.
По-четверте, читання підвищує нашу пильність і концентрацію.
Читання вимагає від нас пильності і концентрації, що змушує організм задіяти певні частини мозку, що відповідають за них. Чим більше людина читає, тим уважніше він стає до деталей і часто помічає те, що інші не бачать. Не рідко результат багатьох подій він зумовлює заздалегідь, грунтуючись на послідовності чиїхось дій. Читаюча людина рідко пропускає важливу інформацію повз вуха і здатний легше направляти свою увагу.
Загалом, читання розвиває нас у багатьох напрямках: воно робить нас розумнішими, уважніше, покращує пам'ять, об'єктивні погляди на світ.
Домашнє завдання
Повторення вивченого з теми «Синтаксична норма»
Немає коментарів:
Дописати коментар